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　　浅析数字媒体在学前教育的影响 摘要:随着科学技术的发展，孩子们可以很容易地在生活中接触到更多的数字媒体。因此，数字媒体对幼儿的生活和学习方式有很大的影响。目前，虽然在幼儿园数字媒体设备并不少见，但这些设备的使用者仅限于教师，也许有些家长和老师会担心幼儿经常使用数字媒体会对幼儿的发育发展造成不良影响，但孩子不能孤立于这个时代的发展。数字媒体教学方法可以以其科学性和形象性促进教学形式的多样化，提高教学效率。数字媒体介入学前教育是教育现代化发展的必然结果，家长和教师应该认识到数字媒体对幼儿发展的积极影响。 关键词:数字媒体;教育现代...

　　浅析数字媒体在学前教育的影响 摘要:随着科学技术的发展，孩子们可以很容易地在生活中接触到更多的数字媒体。因此，数字媒体对幼儿的生活和学习方式有很大的影响。目前，虽然在幼儿园数字媒体设备并不少见，但这些设备的使用者仅限于教师，也许有些家长和老师会担心幼儿经常使用数字媒体会对幼儿的发育发展造成不良影响，但孩子不能孤立于这个时代的发展。数字媒体教学方法可以以其科学性和形象性促进教学形式的多样化，提高教学效率。数字媒体介入学前教育是教育现代化发展的必然结果，家长和教师应该认识到数字媒体对幼儿发展的积极影响。 关键词:数字媒体;教育现代化;多媒体教学 一、幼儿接触数字媒体的现状和原因 首先，环境对儿童的早期教育有着重要的影响。科技的普及使得大多数家庭广泛使用电子产品，这使得幼儿从出生起就有机会接触到大量的数字媒体工具。此外，数字媒体的数量和类型都随着科技的发展在不断增加。［1］班杜拉的观察学习理论认为幼儿善于模仿他人，儿童可以通过直接经验和间接经验进行学习，因此班杜拉强调模型凯发国际娱乐官网入口网址示范效应。对于学前儿童来说，父母的行为可能对他们的发展有很大的影响。目前，由于大多数父母的工作和日常娱乐都离不开各种数字媒体，因此，孩子会模仿父母的行为。由于幼儿的好奇心，他们非常愿意尝试使用这些数字媒体，最后，数字媒体逐渐变成幼儿的玩具。儿童总是有着强烈的好奇心、求知欲。数字媒体顺应了信息高速发展的趋势，可以给儿童带来新鲜的体验。因此，数字媒体逐渐成为孩子们