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　　幼儿数学启蒙活动 2024 幼儿数学教案 幼儿数学启蒙活动 2024 幼儿数学教案（实用 18 篇） 幼儿数学启蒙活动 2024 幼儿数学教案 第 1 篇 一、活动目标： (一)尝试将数字 1-6 进行 6 次不同的组合，排列成 6 个不同的号码。 (二)能积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的快乐。 二、活动准备： (一)人手一块磁性板(上面用 5 根橡皮筋分割成 6 行)。 (二)6 种不同的小恐龙头像(在反面贴上磁铁)。 (三)磁性数字 1-6 若干。 三、活动过程： (一)家中的电线、 请个别幼儿说一说自己家中的电话号码，教师记录。(通过比较各自家中的电话号码，发现号码与数字的关系。) 2、比较一下这些号码有什么特点吗?(开头都是5或者6;有八个数字组成)这些号码都是由哪些数字组成的?(由 0-9 数字组成的)每家的电话号码是否相同?(每家的电话号码都是不同的，按照家的地址、区域分别有相同的部分号码) (二)为恐龙装电线、出示贴有恐龙头像的磁性板，提出活动要求。 恐龙园要给恐龙们家里装电话，请大家为恐龙们设计六位数的电线，提出设计要求：