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　　2024 年幼儿园教学教案 幼儿园教学教案 在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是我精心整理的幼儿园教学教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园教学教案 1 1.在感知上下的过程中，乐意参与操作活动，体验游戏的快乐。 2.通过找一找、说一说凯发国际首页物体的上下位置，使自身的观察力、语言表达能力得到发展。 3.学习以一物体作为参照物区别上下，判断物体之间的上下方位关系。 PPT、房子、小动物图凯发国际首页片、毛绒玩具 能够以一物体作为参照物,区分物体所在位置的上下关系。 培养幼儿的空间思维能力。 一、创设情境“去小猫家做客”，初步感知上下。 （以开放性的语言提出问题,充分发挥了幼儿的想象力,给幼儿创造想说、敢说、乐说的空间;并通过让幼儿观察，使幼儿自己找线索，发现是小猫的家，发展幼儿的`观察能力。) 1.请你说说这是谁家?(利用生活和游戏的实际情境，引导幼儿理解方位概念，同时发展幼儿