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发布时间:2025-12-09 10:26:26

  从崭新的“托育乐园”落地生根,到一张覆盖城乡的普惠服务网络逐步织就,“带娃难”这一民生课题正在太仓寻找新的答案。政策引导、专业支撑与家庭期盼如何同向而行?小融走访了新兴的托育机构与转型中的幼儿园,聆听园长与家长们的讲述,观察“幼有所育”迈向“幼有善育”的实践路径。

  每天8时30分,位于文昌路的太仓市托育综合服务中心逐渐热闹起来,教室传来孩子们欢乐的笑声。这座占地超8000平方米、拥有2000余平方米户外空间的托育中心,自2025年4月启用以来,已成为太仓婴幼儿照护服务的新地标。

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  圆圆是这里最小的孩子,送来时只有13个月,来园1个多月,已经很好地适应了这里的环境。圆圆妈妈黄靖雯说:“这里环境和氛围都很好,老师也很负责,让人感觉很放心。把孩子送到幼托班,是时间和精力的‘双重释放’。”圆圆入托前,黄靖雯的生活被喂饭、哄睡、整理玩具等“事务性育儿”填满,长期“连轴转”让她难以拥有个人空间,亲子陪伴的质量大打折扣。如今,孩子在这里接受专业照护,她的育儿模式得以从繁重的“事务性照料”转向更专注的“情感性陪伴”。“育儿压力小了,家庭氛围也不再紧绷,多了很多轻松的笑声。”黄靖雯告诉小融。

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  更让人欣慰的,是孩子的变化。很多家长发现,在集体环境的熏陶下,孩子从以前见陌生人就躲,变得敢于主动交朋友,规则意识和独立性也明显增强。这正是太仓市托育综合服务中心的初衷,它不仅提供全日托、半日托等灵活服务,更旨在成为集“托育服务、专业指导、行业培训、家庭支持”于一体的示范平台。

  上下午各一次户外活动、教室内设置各类区域游戏、午饭点心美味营养,在这里,每个孩子都得到了很好的照顾。太仓市托育综合服务中心园长符晓琴告诉小融,作为太仓首家由市卫健委指导、太仓文旅和常熟文旅合作开办的综合型普惠机构,该中心肩负着探索模式、树立标杆的责任。从开园前赴外地学习经验、与社区联动开设亲子课程等创新模式,每一步都是为了打造一个可复制、可推广的样板,让科学的早期照护理念深入人心。

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  当崭新的托育中心探索前沿模式时,太仓广大的幼儿园体系,正凭借其深厚的根基,成为托育服务普惠扩面的“主力军”。2024年我市开始尝试在有条件的幼儿园率先开设托班。今年秋季,我市共24所公民办幼儿园开设了托班,提供600个托位,目前实际收托幼儿472名。

  小融在万和路幼儿凯发国际官网园托班教室看到,桌椅、床的尺寸相比常规的小了一号,教师空间视野更好,老师带班时,无论在哪个方向都能清楚地看到教室的每个角落,确保幼儿在园安全。

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  吃过早饭,屠灿雯就把3岁的优优送到了万和路幼儿园。“专业、价格惠民,重要的是幼儿园就在家门口,孩子每天放学回来都开心地分享在学校的见闻。”屠灿雯欣喜道。

  万和路幼儿园是第一批开设托班的幼儿园之一,过去几年,园长顾晓迪最深刻的感受是全社会对学前教育重视程度的空前提升,以及普惠性资源的快速增长。

  向下延伸服务至2~3岁的婴幼儿,并非简单的“小班化”。近期,太仓密集开展的“托幼一体化”系列研讨,正是为了破解实践瓶颈。顾晓迪解释,这涉及到环境创设、保育照护、家园协同等全方位的重塑,“我们遵循的是养育结合的理念,将教育自然融入幼儿在园的生活中,通过游戏为基本方式开展,采用生活化、游戏化的方式发展孩子的语言认知。”

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  无论是全新的托育中心,还是转型中的幼儿园,其成功运作的底层逻辑都是家庭、机构与社会理念的“同频共振”。太仓的实践表明,构建支持体系的关键在于打通信任壁垒,实现共同成长。

  这种成长有时是颠覆性的,有家长回忆,自己最初的教育观念是“老师就是帮我们管孩子的”,曾因幼儿园不教拼音而感到困惑。然而,通过与孩子一起参与种植、木工等活动,聆听老师关于“授人以渔”的解释,逐渐明白了幼儿阶段培养良好的学习习惯和品质远比知识灌输更重要。

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  从家长们感受到的“双重释放”,到老师们从“幼师定义”的身份升华;从高端综合体的模式创新,到遍布社区的幼儿园“深耕细作”,太仓的托育服务体系呈现出多层次、立体化的发展格局。这条道路的前方,是更多孩子舒展的笑脸,与更多家庭从容的期盼。