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　　在哈密市的幼教园丁队伍里，有这样一个身影：她以胡杨般的坚韧扎根哈密14年，从青涩的青年教师成长为全国模范教师；她用脚步丈量教育公平的距离，让优质幼教资源如春风般吹遍城乡；她在孩子们心中播撒民族团结的种子，让中华优秀传统文化的根脉深深扎根于幼小心灵。她，就是哈密市中心幼儿园教师姚佳。

　　1989年出生的姚佳，2012年踏上幼教岗位时，心里装着对孩子最纯粹的热爱。“第一次站在幼儿园门口，看着孩子们亮晶晶的眼睛，就知道这是我要奋斗一生的事业。”回忆初为人师的时光，姚佳的眼神依然温暖。

　　在一线教学的日子里，姚佳发现每个孩子都是独一无二的“星辰”。“大班有个孩子总爱‘告状’，一天能找老师几十次。”姚佳没有简单批评，而是开始观察记录，这也成了她教育科研的起点。

　　姚佳说：“幼儿教育不是简单的看护，而是要读懂孩子行为背后的需求。每个‘告状’的背后，可能是他渴望关注、不懂社交规则的信号，我们要做的是引导他们学会表达，而不是直接制止。” 2018年，她主持的《大班幼儿告状行为研究》在自治区顺利结题，相关论文接连斩获省级奖项。这份对教育的深刻理解，让她在2018年转型成为教研员后，迅速找准了工作方向。

　　担任教研员的第一天，姚佳就在笔记本上写下“勤学习、善研究、强素质、共成长”12个字。带着“强园建设 科研何为”的思考，她开始了全新的探索。

　　为了提升集团教师水平，姚佳坚持深入一线调研，细致观察、精准把脉，针对性地提出设计培训方案。姚佳说：“一枝独秀不是春。我希望把自己的经验传递给更多老师，让每个幼儿园孩子都能享受到同等质量的教育。” 14年间，她累计组织集团园培训45场、教研活动30余次，让这一理念在幼教圈落地生根。

　　青年教师崔秋红至今记得，姚佳手把手指导她制作玩教具的情景。“姚老师将自己多年积累的经验倾囊相授，陪着我一起研究，甚至连教具颜色搭配这样的细节，都会耐心讲解。”在姚佳老师的指导下，崔秋红的玩教具获得市级二等奖，更在2023年竞聘成为集团教研员，像姚佳一样开始指导集团其他老师。这样的“传帮带”故事，在姚佳的职业生涯中不断凯发国际娱乐官网入口网址上演。

　　2019年，哈密市遴选赴民办幼儿园支教教师时，许多人望而却步。这些幼儿园普遍存在教师流动量大、理念滞后的问题，被不少老师视为“苦差事”。但姚佳看到的是那里孩子们渴望优质教育的眼神。她说：“教育公平是社会公平的重要基础，我们不能让任何一个孩子掉队。越是条件薄弱的土地，越需要有人去播撒种子。” 姚佳主动请缨，来到了一所家长满意度不足60%的民办幼儿园。

　　刚到支教幼儿园时，姚佳就遇到了工作中的新挑战，教师专业发展参差不齐，课程设置凯发国际娱乐官网入口网址不够科学合理，家长投诉不断。她没有退缩，而是从最基础的制度建设抓起。“要激发老师们的内生动力，让他们从‘要我教’变成‘我要教’。”姚佳推行“培训+教研”双轨并行的教师发展模式，每天跟班指导，定期组织教研，每月到集团总园开展跟岗学习，为该幼儿园的教学提质按下了“加速键”。

　　在这所幼儿园里，隔代养育的孩子超过八成，爷爷奶奶对现代幼教理念不理解。当年重阳节，姚佳策划组织了一个月的重阳节系列活动，让孩子们在家里为老人捶背、做力所能及的家务，老人们看着孩子的点滴变化，眼中满是欣慰和感动。

　　“以前总觉得幼儿园就是看孩子，没想到能教孩子这么多道理。”家长的这番话，让姚佳更加坚定了做好家园共育的决心，她说：“家园共育，就像两只手——只有紧紧握在一起，才能给孩子最坚实有力的支撑。隔辈亲的爱，是一种本能、深厚的情感，我们的责任，是帮助老人们用更科学更温暖的方式，将这份爱传递。”

　　一年支教期满，这所民办幼儿园的家长满意度从不足60%跃升至95%，教师队伍稳定率不断提高。姚佳离开时，老师们感慨道：“姚老师教会我们的不仅是方法，更是对教育的热爱。”

　　这样的坚守，在姚佳的工作中已成为常态。14年里，她有7年利用业余时间投身集团化办园工作，送教下乡的足迹遍布哈密市一区两县。在她的带动下，幼儿园先后有20位教师成为集团园教研员，让教育公平的阳光照亮更多角落。

　　哈密市中心幼儿园分园里的500余名幼儿中，少数民族孩子占五分之二，如何让各民族孩子玩在一起、学在一起、成长在一起，是姚佳思考的重要课题。

　　“东天山文化是一部‘活的教材’，蕴含着丰富的民族团结密码。”姚佳竞聘成为幼儿园“优秀传统文化学科带头人”后，开始深耕本土文化课程。她利用周末走访博物馆、民俗专家，把哈密的饮食文化、著名景点、民俗艺术等元素融入教学。

　　姚佳说：“对孩子来说，文化不应只是课本文字，更应是可触摸、可体验、可参与的真实生活。我们希望通过本土文化架起连接各族孩子心灵的桥梁，让他们从小理解‘我们都是一家人’的深刻内涵。”在“东天山文化”主题活动中，孩子们用彩泥捏制哈密瓜，用画笔描绘回王府，跟着民间艺人学跳麦西来甫。令家长们惊喜的是，孩子不仅能讲述东天山的古老传说，还会主动与家人分享民族团结的故事。文化的种子，正在他们心中生根发芽，悄悄传递着“我们是一家人”的温暖信念。

　　与此同时，作为哈密市巾帼宣讲团副团长，姚佳不仅在宣讲岗位上积极传播文化，更将文化传承的课堂巧妙延伸至家庭。她坚持每年开展10余场公益家庭教育讲座，深入浅出地指导他们如何在日常生活中潜移默化地渗透传统文化教育，让文化的种子在家庭土壤中悄然生根发芽。

　　从普通教师到全国模范教师，姚佳的成长轨迹上，镌刻着对教育事业的一片赤诚。为了给孩子们更专业的心理关怀，她挤出周末与假期时间，先后考取了心理咨询师 、高级家庭教育指导师等多项职业资格；为了架起豫哈两地教育交流的坚实桥梁，她在河南跟岗学习期间，主动组织了5次线上交流活动，让两地的教育智慧在互动中碰撞出新的火花。

　　“时代在发展，幼教理念也在更新，我们必须不断学习，才能跟上孩子成长的脚步。对老师来说，‘终身学习’不是口号，而是责任！”姚佳说。

　　14年幼教生涯，姚佳收获了诸多荣誉，2024年更被授予“全国模范教师”称号。但在她心中，最珍贵的荣誉是孩子们的拥抱和家长的信任。

　　姚佳说：“每次在路上遇到毕业的孩子，他们还能叫出‘姚老师’，就是最幸福的时刻。教育是静待花开的事业，我愿做那个最耐心的播种者，看着每朵花按照自己的节奏绽放。”

　　如今的姚佳，依然保持着刚入职时的热情。她会蹲下来和孩子平视交流，会为青年教师的成长鼓掌，会为偏远幼儿园的课程优化奔走。

　　月光下的幼儿园里，姚佳办公室的灯常常亮到深夜。灯光下，她正在修改新的教研方案，笔记本扉页上“为党育人、为国育才”八个字，在灯光下熠熠生辉。这束光，照亮了她的幼教之路，也照亮了边疆孩子们的成长道路。