银象幼儿园开展2024年度“同课异构”教学周活动
发布时间:2024-11-26 05:54:36
华声在线日讯(通讯员 黄秀兰 欧阳慧 唐素娟)近日,永州市冷水滩区银象幼儿园开展为期一周的“同课异构”教学活动。
全园教师围绕不同年龄段幼儿的发展特点,精心设计了三门各具特色的课程,不仅展现了教师们的教学风采,也促凯发国际首页进了教学方法的交流与碰撞。
针对小班幼儿爱听故事、想象力丰富的特点,小班组选择了绘本《小象的澡盆》作为共同课题。每位老师根据自己的理解和班级实际情况,对故事进行了创意改编和互动设计。有的老师通过角色扮演,让孩子们说出绘本内容;有的则利用多媒体手段,将绘本故事生动呈现,激发孩子们的视觉与听觉双重感受。课后,小班组的老师们聚在一起,分享了孩子们在课堂上的反应与收获,共同探讨如何更好地激发幼儿阅读兴趣与想象力。
中班组则聚焦于幼儿逻辑思维能力的培养,选择了《图形分类》这一主题。老师们通过设计不同难度的游戏和任务,如“图形找朋友”“图形拼图大赛”等,引导孩子们在动手操作中识别、分类和组合各种图形。这一过程中,不仅加深了孩子们对图形的认识,还促进了他们逻辑思维和问题解决能力的发展。评课环节中,教师们围绕如何更有效地引导幼儿自主探索和合作学习进行了深入讨论,提出了许多宝贵的改进建议。
大班组凯发国际首页的课程《魔法森林》则是一场关于探险与创造的奇妙旅程。老师们通过构建模拟的“魔法森林”环境,结合游戏等活动,鼓励孩子们勇敢探索未知,帮助精灵解决实际问题。孩子们在探索中学习到了团队合作的重要性,同时也锻炼了语言表达和数学逻辑思维能力。课后反思中,大班组的老师们针对不同的数学方法进行研讨,以丰富孩子们的学习体验。
为期一周的“同课异构”活动不仅为银象幼儿园的孩子们带来了丰富多彩的学习体验,也为教师们提供了一个宝贵的交流平台。
经由评课反思环节,教师们不仅明晰了各自教学中的优势与短板,更深刻地认识到,教育的本质在于持续创新,需根据学生个体差异实施差异化教学,促使每位儿童在各自热爱的领域内得以展现才华、绽放光芒。此次活动,不仅是对银象幼儿园教学质量的一次全方位审视,更是对其教育理念及创新能力的一次生动诠释,为幼儿园教育的持续进步与发展注入了崭新的动力。